-Dentro de este apartado podemos encontrar dos tipos de trabajo diferentes pero que a la vez van ligados.

• Encontramos un trabajo más inicial en la temática de la lectoescritura, donde se dan herramientas y se trabaja más la lectura de letras y palabras, incentivando el deseo y el placer para la lectura en los niños y niñas.
• Por otro lado, fomentamos un trabajo más de interpretar y entender aquello que se lee, pudiendo opinar y debatir sobre los temas leídos.
  

• Trabajo en colaboración con el equipo multidisciplinar.
  
• Observación de los niños y niñas en el grupo de clase.
• Utilitzación y adaptación del material escolar para facilitar el aprendizaje.
• Detección de posibles dificultades educativas.

Equipo multidisciplinar